Рады приветствовать всех интересующихся электронным обучением и дистанционными технологиями
пятница, 28 ноября 2014 г.
Рособрнадзор провел очередную "чистку" вузов
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки объявила о том, что столичному "Институту языков и культур имени Льва Толстого" запрещен прием студентов, а действие лицензии "Ростовского института иностранных языков" приостановлено.
Это произошло из-за того, что образовательные учреждения не устранили нарушения, выявленные в ходе проверок. Среди них - отсутствие документов, подтверждающих право вуза на здания и помещения, несоответствие их санитарным правилам и требованиям пожарной безопасности. Кроме того, у многих вузов нет специальных условий для студентов-инвалидов, плохо организована система медпомощи, материально-техническое обеспечение не соответствует стандартам, не хватает квалифицированных преподавателей, а у студентов нет доступа к электронным библиотекам.
В ноябре еще пять вузов, проанализировав нарушения, выявленные комиссией в их филиалах, решили свои подразделения закрыть.
Кстати, в России сегодня работает около 2300 вузов и многие из них попали под масштабную "чистку": с начала года из реестра исключены лицензии более 300 вузов и филиалов. Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов подчеркивает, что "требования к вузам должны быть одинаковыми вне зависимости от того, государственное это учебное заведение, или нет". В следующем году в планах ведомства - порядка 1200 проверок вузов и филиалов, которые в ходе мониторинга показали низкие результаты.
Что делать, если у твоего вуза отозвали лицензию? Этот вопрос стал самым популярным среди студентов, которым не повезло обучаться в неэффективных вузах. Для этого во всех регионах действуют центры поддержки, где им подскажут, какие вузы их могут принять с сохранением условий обучения.
Источник: "Российская газета" - www.rg.ru
четверг, 30 октября 2014 г.
вторник, 16 сентября 2014 г.
Веб-квест: когда поиск приключений превращается в поиск знаний
Модернизация образования, базирующаяся на новых информационных технологиях, предполагает формирование новых моделей учебной деятельности, использующих информационные и телекоммуникационные средства обучения. Национальная образовательная инициатива «Наша Новая школа», декларирует что «главным результатом школьного образования должно стать его соответствие целям опережающего развития» и «изучать в школах необходимо … способы и технологии, которые пригодятся в будущем». Учащиеся должны научиться «изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности». Этот процесс, по – мнению Д.А.Медведева, должен поддерживаться «распространением электронных образовательных ресурсов, развитием дистанционных технологий образования с использованием различных сервисов сети Интернет, созданием цифровых хранилищ лучших российских музеев, научных архивов и библиотек».
среда, 10 сентября 2014 г.
2-я международная образовательная научно-практическая on-line конференция «Новая школа: мой маршрут». Расписание
Запись на активности конференции станет доступна в 14.00. Торопитесь. Количество мест на некоторые мероприятия ограничено.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)